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    El alumnado matriculado en Formación Profesional ha aumentado un 32,6 % en los últimos cinco años

    El alumnado matriculado en Formación Profesional en el curso 2022-2023 ascendió a 1.083.963 alumnos, según la Estadística de Alumnado de Formación Profesional que ha publicado el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

    Esta cifra supone un incremento del 32,6 % de alumnos matriculados en FP en los últimos años, destacando particularmente el incremento del 41,9 % de matriculados en Grado Superior en ese mismo período de tiempo. El Grado Medio se ha incrementado en un 26,8 % y el Grado Básico en un 9 % en este periodo. Del total de alumnos matriculados, 78.674 cursan Grado Básico, 436.438 Grado Medio, 565.851 Grado Superior y 4.296 Cursos de Especialización.

    Las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo se imparten en 4.022 centros docentes, de los que 2.650 son públicos y 1.372 privados. De ahí que el alumnado esté mayoritariamente escolarizado en centros públicos: 710.601 alumnos, un 65,7 %.

    Ese alumnado está integrado por 578.039 hombres y 502.924 mujeres, y su distribución es bastante equilibrada en los ciclos de Grado Medio (45,8 % de mujeres y 54,2 % de hombres) y Grado Superior (49,4 % de mujeres y 50,6 % de hombres). Más dispar es en el Grado Básico, donde hay una clara mayoría de hombres (69,9 % por 30,1 % de mujeres) y en los Cursos de Especialización (83,8 % de hombres).

    Por familia profesional, las mayores diferencias se observan en Imagen Personal, Servicios Socioculturales y a la Comunidad, Textil, Confección y Piel, Administración y Gestión, y Sanidad; donde las mujeres son clara mayoría. El alumnado masculino es mayoritario en Instalación y Mantenimiento, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Electricidad y Electrónica, Industrias Extractivas, Fabricación Mecánica y Energía y Agua.

    En términos globales, las familias profesionales con mayor peso en el alumnado son Sanidad; Informática y Comunicaciones; Administración y Gestión; Electricidad y Electrónica; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; Comercio y Marketing; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos.

    Respecto a la edad de acceso a los distintos niveles de la Formación Profesional, la más habitual en el Grado Básico es 16 años (un 47,3 %), mientras que en el Grado Medio se sitúa entre los 16 y los 17 años (21 % y 23,9 %, respectivamente). En el Grado Superior, las edades más frecuentes de acceso se dan de los 18 a los 21 años, suponiendo el 60,5 %.

    En cuanto al alumnado matriculado en la Formación Profesional Dual del Sistema Educativo, en el curso 2022-2023 ha alcanzado un total de 53.385 alumnos, de los que la mayoría se concentraron en el Grado Superior (34.106), seguido del Grado Medio (18.195), el Grado Básico (1.042) y los Cursos de Especialización (42). Esta modalidad se imparte en 1.501 centros.

    El alumnado que finalizó las enseñanzas de Formación Profesional en el curso 2021-2022 ascendió a 19.964 en el Grado Básico, 126.224 en el Grado Medio y 162.749 en el Grado Superior. En los Cursos de Especialización fueron 1.590, de los que 289 fueron titulados en Grado Medio y 1.301 en Grado Superior.

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